Это наш Центр!

В нашем Центре созданы все условия для обучения и развития детей разного возраста.

А мы немножко прогуляемся по Центру...

Ждем в гости!

Осваиваем интерактивную доску!

В нашем центре обучение происходит с применением современных аудиовизуальных средств, которым оснащен интерактивный класс. Самое главное средство обучения интерактивная доска нового поколения Elite Panaboard, с которой, прежде чем включить ее в процесс обучения, мы немного поэкспериментируем, а поможет нам в этом Ярик!

Конструирование на интерактивной доске, где ребенок пальцем перемещает кисточку, раскрашивая нужную фигуру.

 А теперь собираем части целого!

Рисуем, подбираем цвета...

Работаем с рисунками, пишем....

Боже, какие буквы здесь надо напечатать!

 

Порисуем салютики!

Ну на сегодня - молодец!

А теперь нужно немного отдохнуть!

Что такое обучение для будущего?

"Служить детям-это чувствовать, что ты служишь духу человека, духу, который должен сам творить себя."

Мария Монтессори

   Каждый из нас знаком по своему детству с системой обучения, далеко не у всех этот опыт связан с положительными эмоциями и приятными воспоминаниями. Напротив, многие в результате этого опыта приобрели неспособность к саморазвитию и самообучению, а ведь это врожденная способность человеческого организма...

В чем причина, где останавливается рост, личностный рост человека ?

Процесс обучения - это процесс взаимодействия как минимум двух людей, очень разных, Учителя и Ребенка.

Замечательный педагог, Мария Монтессори, простыми и ясными словами, рассказала в своей книге то, о чем должен знать каждый, связавший свою профессию с педагогикой или "искусством духовного служения":

"...учитель должен знать и повседневно утверждать в жизни секрет детства. Благодаря этому он приобретет не только глубокие знания но и особый род любви, направленной не на отдельного человека, а на тайну, спрятанную в глубине его души. Когда дети раскрывают свои души,учитель, возможно впервые, понимает, что такое настоящая любовь. Эти откровения преобразуют и его. Это то, что трогает сердца и постепенно изменяет людей...

...когда видны проявления детского духа, самая большая ценность, которую Учитель может причислить к своему вкладу, может быть выражена словами: "Я помог этой жизни выполнить задачу, поставленную еще при сотворении мира".

Мария Монтессори в своих педагогических экспериментах пришла к выводу, что "образование - не столько ответственность учителя, сколько естественный процесс развития ребенка. Он происходит не благодаря восприятию им слов взрослых, а представляет собой накопление опыта практических действий, самостоятельных открытий, которые он черпает в окружающей его среде".

"поэтому я полагаю, что все преобразования в сфере обучения должны ориентироваться на развитие личности. В центр  обучения следует поставить самого человека...

"Задачей педагогов стала помощь в жизни ребенка, в психическом развитии человека, а не навязывание культурных фактов, мыслей и слов, которые малыш должен запоминать.

Это новый путь, новое направление обучения: помогать разуму в разнообразных процессах его развития, поддерживать его силы и укреплять его бесчисленные возможности".

Несмотря на то, что эти слова были написаны в начале прошлого века, до сих  это мечта будущего, которое мы единичными силами пытаемся претворить в жизнь...

"Вся жизнь ребенка это движение к совершенствованию себя, к завершению созидания в себе человека...

Если предназначение человека на земле связано с его духовными возможностями, с потенцией его творческого разума, значит, именно дух и разум составляют опору индивидуального бытия и всех функций человеческого тела...Духовная сфера оказывает определяющее влияние на развитие человека в целом...

Самое большое влияние на детей мы можем оказывать посредством особой организации окружающей их обстановки: малыши абсорбируют ее, впитывают в себя все, что возможно взять из нее, как бы воплощают ее в себе. 

Ребенок с его безграничными возможностями действительно может изменить облик человечества, поскольку сам же его и создает.

Ребенок дарит нам огромную надежду и новое видение стоящих перед нами проблем: возможно, с помощью обучения нам удастся достичь большего взаимопонимания, большего благополучия и большей духовности людей..."

Что такое универсальная учебная среда?

Универсальная учебная среда имеет общие свойства, позволяющие сделать ее эффективным средством обучения:

Интерактивность позволяет ребенку осваивать предмет, в то же время повышая интерес к еще более глубокому его изучению. Эта интерактивность проявляется и в самостоятельной работе ребенка, и в обучении, и в возможности создавать свои проекты. 

Мультимедийность здесь является средством, позволяющим заинтересовать учащегося: создание «говорящих» кнопок, возможность составлять не только предложения,озвучивать задания, но и вставлять различные видео- и звуковые клипы (в форматах MP3 и MPEG) – все это способствует быстрому усвоению материала.

Что такое современная развивающая среда для ребенка?

Детство – это особый период в жизни человека, в котором закладываются основы его будущего.  Каждый человек понимает, что развиваемся мы благодаря обучению, маленький ребенок обучается в игре, и , таким образом, познает окружающий его мир. Нередко взрослый человек, которому знакомы традиционные формы обучения, воспринимает этот процесс как тяжелое, но необходимое занятие.  Мы делаем наше обучение, прежде всего, интересным и увлекательным занятием, где получение новых знаний может стать потребностью Вашего ребенка.

Как мы этого достигаем?

- обучаем детей дошкольного возраста в игровой и экспериментальной деятельности, что позволяет малышам быть участниками процесса познания;

- используем как средство обучения новые информационные технологии, которые входят в комплекс  под названием «Учебная станция»;

Учебная станция - это интерактивная доска, где содержатся основные наглядные и дидактические материалы по основным предметным областям знаний: естественные науки, математика, биология, литература, наука о Земле, астрономия, искусство и др.

- обучаем не только чтению и счету, но и даем представление ребенку о свойствах окружающего мира;

- закладываем основы самостоятельного учения Вашего ребенка, способности самому творить и решать проблемные задачи;

-наши учебные программы адаптированы для детей дошкольного возраста и прошли экспертную оценку на Всероссийских конкурсах педагогических инноваций;

- используем в обучении универсальные учебные среды программных продуктов Института новых технологий как для дошкольников, так и детей школьного возраста.

Центр новых технология обучения и развития детей «Эврика» - это инновационная развивающая среда для детей дошкольного и школьного возраста с использованием современных ИКТ-технологий обучения, где активизируется самостоятельность и инициатива Вашего ребенка, развиваются познавательные и творческие способности, которые в будущем помогут стать Вашему ребенку успешным человеком в профессиональной и социальной деятельности.

Центр новых технология обучения и развития детей «Эврика» - это профессиональная поддержка родителей в вопросах обучения и развития детей, диагностика и консультирование специалистами в психологии и педиатрии;

Центр новых технология обучения и развития детей «Эврика» - это психологическая поддержка взрослых людей, которые готовы меняться, учиться, чтобы найти свое предназначение в нашей  динамично развивающейся современной действительности.

Возможности интерактивной доски как средства обучения дошкольников

Применение интерактивной доски на развивающих занятиях с дошкольниками поможет педагогу решить следующие задачи:

• обучать детей при помощи новейших образовательных технологий;
• познакомить детей с возможностями  компьютерных технологий, сформировать элементарные навыки в освоении компьютерных технологий;
• доска может быть  игровым развивающим центром;
• в ней может выполняться максимально широкий круг образовательных и досуговых задач;
• применение мультимедиа в электронном обучении не только увеличивает скорость передачи информации детям и повышает уровень ее понимания, но и способствует развитию таких важных качеств, как интуиция, образное мышление.

с 1 сентября!

Уважаемые родители, читатели нашего блога! Вот и настал этот прекрасный осенний день - День Знаний!

Красной цифрой не отмечен
Этот день в календаре
И флажками не расцвечен
Возле дома, на дворе.
По одной простой примете
Узнаем мы этот день:
По идущим в школу детям
Городов и деревень.
По веселому волненью
На лице учеников,
По особому смущенью
Семилетних новичков...
И пускай немало славных,
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных -
Самый первый в сентябре!

Наши детки тоже вместе со школьниками пойдут заниматься по "дороге знаний"! Мы готовимся к этому дню - дню  открытия нашего Центра  новых технологий обучения и развития детей, готовим новое техническое оборудование, занятия начнутся через месяц - полтора, т.к. требуется подготовка.

Следите за объявлениями!